TENTANG PINTAR

Melalui Program PINTAR, Tanoto Foundation berupaya meningkatkan kualitas pendidikan dasar di Indonesia dengan memperbaiki kualitas pembelajaran dan kepemimpinan sekolah.

Tanoto Foundation melatih kepala sekolah, guru, pengawas, komite sekolah, dan dosen LPTK mitra yang mendorong mereka untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, manajemen berbasis sekolah, dan budaya baca.

Selengkapnya
Pembelajaran Aktif

Pembelajaran Aktif

Tanoto Foundation melalui Program PINTAR melatih dan mendampingi para guru untuk menerapkan unsur pembelajaran aktif mengalami,...

Selengkapnya
Literasi IPS Berbasis Proyek Menggunakan Mini Book
Haris Tarmidi sedang menunjukkan mini book yang telah dibuat bersama siswanya dalam pembelajaran Tematik - IPS saat belajar di...
Selengkapnya
Budaya Baca

Budaya Baca

Tanoto Foundation melalui program PINTAR menjalankan berbagai program dalam meningkatkan minat dan kemampuan baca siswa di sekolah dan...

Selengkapnya
Literasi di Masa Pandemi, Guru Ajak Siswa Rutin Baca Buku
Siswi SDN 005/V Kuala Tungkal, Tanjab Barat, Jambi sedang membaca buku bacaan di rumah selama pandemi. Jambi - Selama pandemi, program...
Selengkapnya
Manajemen Berbasis Sekolah

Manajemen Berbasis Sekolah

Tanoto Foundation melalui Program PINTAR mengembangkan kepemimpinan sekolah dan manajemen sekolah yang lebih partisipatif,...

Selengkapnya
“Wifi Desa” Praktik Baik Gotong Royong Pendidikan di Tengah Pandemi dari Riau
Kepala SMPN 4 Bengkalis, Riau, Wan Yusna saat bertemu dengan Kepala Desa Kelapapati untuk memanfaatkan akses wifi desa agar siswa bisa...
Selengkapnya
Perkuliahan untuk Calon Guru

Perkuliahan untuk Calon Guru

Tanoto Foundation melalui Program PINTAR bekerja sama dengan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) untuk meningkatkan...

Selengkapnya
Pembelajaran Luring, PPL Mahasiswa Calon Guru
Selain menerapkan pembelajaran daring, mahasiswa calon guru juga melaksanakan praktik pengalaman lapangan secara luring. Semarang, Jawa...
Selengkapnya

Penerima Manfaat Sampai dengan 30 Juni 2020

melatih dan mendampingi

592

770


1781 SEKOLAH DAN MADRASAH DISEMINASI
16129
YANG MEMBERI MANFAAT UNTUK
524000 SISWA

meningkatkan kualitas perkuliahan di

10
LPTK MITRA
Pengembangan Profesional
120
Fasilitator Dosen
385
Dosen Pedagogi

YANG MEMBERI MANFAAT UNTUK
5900
mahasiswa calon guru

Manfaatkan Modul Pelatihan, Newsletter, Laporan Penelitian, dan Buku Praktik yang Baik

Temukan berbagai praktik baik untuk meningkatkan kualitas sekolah, madrasah, dan LPTK dalam menerapkan pembelajaran aktif, budaya baca, dan manajemen berbasis sekolah.

Daftar
Masuk

WILAYAH KERJA DAN MITRA PROGRAM PINTAR

GALERI KEGIATAN PROGRAM PINTAR DAN PRAKTIK BAIK

Buku Misteri Karya Siswa SD Indrapura untuk Refleksi Belajar dari Rumah

Dalam situasi Pandemi Covid-19 yang masih terjadi, para guru dituntut bisa melakukan kombinasi pembelajaran daring maupun luring. Guru juga harus kreatif dan inovatif dalam memfasilitasi kegiatan belajar dari rumah (BDR). Tujuannya agar siswa tetap mendapat materi pembelajaran yang menarik dan bermanfaat.

Hal itulah yang dilakukan oleh Juni Hari Yanto, guru kelas VI SDN No. 28 Indrapura, Batu Bara, Sumatera Utara. Dia melatih siswanya yang belajar dari rumah membuat Buku misteri untuk membantu siswanya merefleksikan pembelajaran secara daring atau luring yang mereka ikuti.

Membuat Hand Sanitizer dari Bahan Alami di Rumah: Belajar Aktif dari Rumah dengan MIKiR

Membuat Hand Sanitizer dari Bahan Alami di Rumah: Belajar Aktif dari Rumah dengan MIKiR dilakukan oleh Guru SDN 1 Puguh, Pegandon, Kendal, Jawa Tengah Bersama siswa-siswanya.

Uji Amilum pada Bahan Makanan di Rumah: Belajar Aktif dari Rumah dengan MIKiR

Seri 1 Praktik Baik Belajar dari Rumah saat Tanggap Darurat Covid-19.

Budaya Baca di LPTK Mitra Program PINTAR Tanoto Foundation

Ragam praktik-praktik baik kegiatan budaya baca di LPTK Mitra Program PINTAR Tanoto Foundation

"Saya mengapresiasi semua kerja sama Kemendikbud dengan Tanoto Foundation. Ini merupakan bentuk filsosofi yang kita usung, yaitu gotong royong, bekerja sama untuk pendidikan anak-anak Indonesia."
"Program pelatihan dan pendampingan sekolah yang dilaksanakan Tanoto Foundation, dapat mempercepat upaya pemerintah dalam mendorong sekolah menerapkan pembelajaran aktif secara menyeluruh."
"Tanoto Foundation melatih guru mengembangkan pertanyaan-pertanyaan tingkat tinggi. Bertanya adalah cara paling efektif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik sehingga mereka jadi lebih aktif dan kreatif."

GALERI PUBLIKASI PROGRAM PINTAR

Mapel SBdP, Guru Home Visit Praktik Bikin Pot Bunga

KISARAN – Mengajar mata pelajaran SBdP (Seni Budaya dan Prakarya) di tengah pandemi COVID-19, sungguh membuat Nurgayah Hasibuan, guru...

Platform Merdeka, Guru Penggerak Jembatani Kepentingan Nasional dan Lokal

KENDAL - Tenaga pendidik (guru penggerak, red) ketika dalam pembelajaran pasti mempunyai ide dan gagasan besar. Belajar seperti apa...

Via WA & Google Meet, Murid Bebas Pilih Eskul ACBI

KISARAN, – Sekolah tutup selama pandemi Covid-19. Belajar dilakukan via daring (dalam jaringan) atau jarak jauh. Kegiatan ekstrakurikuler...

Bentuk Kelompok Belajar, Siswa Semangat ‘Keroyok’ Video Sebaran Covid-19

ASAHAN – Kreativitas guru mengajar sistem daring (dalam jaringan) di tengah pandemi Covid-19, terus bermunculan. Salahsatunya seperti...

Kenalkan Abjad, Guru Kelas 1 SD Rela Door To Door

PEMATANGSIANTAR, Sepuluh tahun bergelut mengajar murid-murid baru di kelas 1 Sekolah Dasar Negeri (SDN) 122375 Jalan Siak Pematangsiantar,...

Kisah Ibu Guru Ranti, Tak Surut Langkah Dampingi Siswa ABK Riau

Pelaksanaan PJJ membawa tantangan baru bagi guru di SMPN 2 Mempura, Siak, Riau, terutama dalam memberikan layanan pendidikan untuk Anak...