Artikel Pendidikan Profesi Guru

System Three Ways Conference plus Among sebagai Upaya Berinovasi dalam Pembelajaran Daring
Model pembimbingan system three ways conference plus among dapat memberikan dampak positif terhadap pengembangan diri mahasiswa, dengan adanya kolaborasi antara DPL, GP, dan mahasiswa dapat terjalin dengan baik. Selain itu, mahasiswa memiliki kesempatan yang luas dalam melakukan analisis masalah, inovasi, dan berefleksi serta melakukan tindak lanjut.
Selengkapnya
Implementasi Pendekatan School Based Learning dalam Pembelajaran Jarak Jauh
PPL PPG dalam konteks mahasiswa merupakan mata kuliah dan termasuk bagian persyaratan ujian kelulusan untuk mendapatkan sertifikat pendidik (serdik) dengan melakukan pengalaman langsung sedangkan dalam konteks sekolah mahasiswa merupakan guru yang harus memberikan layanan terbaik terhadap siswa ketika melakukan PBM.
Selengkapnya
Pendekatan C-NAR: Lesson Study untuk Meningkatkan Kualitas Pembimbingan Mahasiswa PPG Universitas Negeri Medan
Untuk meningkatkan kualitas pembimbingan dalam pelaksanaan PPL, DPL dan GP menggunakan pendekatan lesson study dalam pembimbingan. Pendekatan ini merupakan salah satu pendekatan pembimbingan kolaboratif dan berkelanjutan antara DPL, GP, dan mahasiswa dalam pelaksanaan PPL di sekolah mitra.
Selengkapnya
Pendekatan MARI H2H dalam Pembimbingan PPL PPG Prajabatan
Pendekatan MARI H2H mengandung pengertian DPL dan GP berada di garda depan, tengah, maupun akhir yang dapat menjadi model bagi mahasiswa PPG Prajabatan dengan harapan memiliki hasil seperti yang diharapkan.
Selengkapnya
Kolaborasi-Reflektif Jadi Kunci Penyiapan Calon Guru Unggul
Program PPG terus diselenggarakan oleh Tanoto Foundation yang membutuhkan kolaborasi antara guru pamong dan dosen. 13 inovasi lalu dikembangkan dalam peningkatan inovasi dalam PPG yang salah satunya dikembangkan melalui model C-NAR. Kolaborasi dan refleksi antara dosen pembimbing lapangan, guru pamong, dan mahasiswa calon guru menjadi kunci penyiapan calon guru unggul melalui program pendidikan profesi guru… Lanjutkan membaca Kolaborasi-Reflektif Jadi Kunci Penyiapan Calon Guru Unggul
Selengkapnya
Tanoto Bangun Pondasi Budaya Perbaikan Kualitas Berkelanjutan bagi Calon Guru
Tanoto Foundation terus meningkatkan continunous quality improvement (CQI) untuk pendidikan profesi guru (PPG) prajabatan. Dua hal yang dilakukan adalah dengan menerapkan growth mindset dan melanjutkan program Kampus Merdeka. Mahasiswa calon guru harus dibekali budaya melakukan perbaikan kualitas secara berkelanjutan atau continuous quality improvement (CQI). Setiap mengajar, guru akan menghadapi tantangan-tantangan yang berbeda, seperti ketika pandemi… Lanjutkan membaca Tanoto Bangun Pondasi Budaya Perbaikan Kualitas Berkelanjutan bagi Calon Guru
Selengkapnya
Kembangkan Digital Learning, Tanoto Foundation Sambangi Kabupaten Mitra
Program PINTAR Tanoto Foundation dan Kabupaten Kendal, Cilacap, Banyumas, dan Semarang untuk melaksanakan sosialisasi kegiatan On Boarding Session (OBS). OBS lalu akan digunakan untuk memfasilitasi guru dan kepala sekolah melalui LMS/Learning Management System. Selama pandemi Covid-19 berlangsung, Tanoto Foundation terus menggelar pelatihan Program PINTAR untuk fasilitator sekolah mitra dari Kabupaten Kendal, Cilacap, Banyumas, dan Kota Semarang. Program PINTAR… Lanjutkan membaca Kembangkan Digital Learning, Tanoto Foundation Sambangi Kabupaten Mitra
Selengkapnya
Membaca Senyap
Gerakan Budaya Baca Mahasiswa PGSD UNJA
Dr. Yantoro, dosen pendidikan guru sekolah dasar (PGSD) Universitas Jambi (UNJA) mengajak mahasiswanya membaca buku-buku bacaan yang mereka miliki atau pinjam di perpustakaan. Sebelum perkuliahan dimulai mahasiswa membaca buku selama 15 menit.
Selengkapnya