Oleh Ari Prastiwi, S.Pd, SMP Negeri 2 Jeruklegi, Cilacap, Jawa Tengah Ari Prastiwi mengajarkan siswa SMP Negeri 2 Jeruklegi dalam mendukung mata pelajaran IPA mengenai penurunan sifat. Ia menerapkan pembelajaran sinkronus selama 30 menit di sekolah dan memberi penjelasan mengenai Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) untuk mempersiapkan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). “Buah jatuh tidak jauh… Lanjutkan membaca OPINI Ari Prastiwi: Aku Mirip Siapa?
Post Page
Praktik Nyalakan Lampu Dengan Baterai Buah
Siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 (MTsN.2) Asahan melakukan praktek menyalakan lampu dengan beberapa buah sebagai sumber energi listrik pengganti baterai. Praktek tersebut diperkenalkan kepada peserta didik kelas IX MTsN 2 Asahan, dan dibimbing Guru IPA MTsN 2 Asahan, Rismawati Ramadhani, dalam materi pembelajaran dengan judul “Baterai Buah” untuk K.D.4.5. yaitu materi Listrik Dinamis.
Siswa MTsN2 Asahan Praktek Nyalakan Lampu Dengan Baterai Buah
Selain baterai kering maupun baterai basah (AKI), ternyata beberapa buah juga dapat berperan sebagai sumber energi listrik dan dapat mengalirkan arus listrik. Untuk memperkenalkan baterai sebagai salah satu sumber energi listrik pada peserta didik kelas IX MTsN 2 Asahan, Guru IPA MTsN 2 Asahan, Rismawati Ramadhani, merancang sebuah pembelajaran dengan judul “Baterai Buah” untuk K.D. 4.5. yaitu materi Listrik Dinamis.
Dua Dosen Muda Jambi Raih Penghargaan Nasional TTI Innovation Grants 2021
Paujan Azim, dosen Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Universitas Islam Negeri (UIN) Sulthan Thaha Saifuddin (STS) Jambi, dan Hendra Budiono, dosen FKIP Universitas Jambi berhasil meraih juara dua dan tiga lomba TTI Innovation Grants 2021 tingkat nasional yang diadakan oleh Tanoto Foundation. Paujan Azim menyebutkan, pertama, pemilihan ini diseleksi dari dosen UIN STS Jambi sebanyak 5 orang, “kemudian saya dipilih untuk mengikuti lomba ini,” ujarnya, Senin, (15/11).
Project Based Learning Kembangkan Kemampuan 4C Siswa
Project based learning merupakan salah satu model pembelajaran yang direkomendasikan untuk digunakan dalam kurikulum 2013. Dalam modul implementasi kurikulum 2013 dijelaskan, project based learning adalah model pembelajaran yang menggunakan proyek / kegiatan sebagai inti pembelajaran dengan aktivitas siswa melakukan eksplorasi, penilaian, interpretasi, sintetis, dan informasi untuk menghasilkan berbagai bentuk belajar.
Metode Guru SDN 003 Tenggarong Kukar, Mengajar Pelajaran Matematika Memakai Kelereng
Guru Sekolah Dasar di daerah Tenggarong, Kabupaten Kutai Kartanegara, Provinsi Kalimantan Timur membuat terobosan dalam sistem pengajaran. Yakni membuat metode belajar matematika yang dipersembahkan bagi para siswa-siswinya agar bisa lebih menyenangkan dan bisa mudah dicerna.
Dinilai Beri Dampak Postif
Program Pengembangan Inovasi untuk Kualitas Pembelajaran (Pintar) Tanoto Foundation di 24 sekolah mitra di Kota Dumai sejak tahun 2018, telah memberikan dampak positif dalam mendorong inovasi pembalajran, pengelolaan kelas, manajemen sekolah, dan budaya baca siswa. Adanya perubahan dampak di sekolah mitra tersebut, menjadi alasan bagi Pemerintah Kota (Pemko) Dumai untuk tetap melanjutkan kerjasama dnegan program Pintar ke depan.
Melakukan Pembuktian Tentang Sifat-sifat Cahaya
Siswa bekerja sama di kelompok kecil dengan menerapkan protokol kesehatan, mereka merangkai alat peraga percobaan untuk membuktikan sifat-sifat cahaya pada Mapel IPA. Pada pembelajaran tatap muka (PTM) terbatas yang waktunya terbatas, saya mengintegrasikannya dengan pembelajaran daring agar tujuan pembelajaran dapat tercapai optimal.