Tentang Pintar

Tanoto Foundation melatih dan mendorong kepala sekolah, guru, pengawas, komite sekolah, dan dosen LPTK mitra meningkatkan kualitas pembelajaran, manajemen berbasis sekolah, dan budaya baca.

Untuk menjamin keselarasan Program PINTAR dengan kebijakan dan prioritas pemerintah, Tanoto Foundation bekerja sama dengan:

  • Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
  • Kementerian Agama.
  • Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi.
  • Pemerintah daerah tingkat provinsi, kabupaten dan kota.
“Setiap orang harus mendapatkan kesempatan untuk merealisasikan potensinya secara penuh.“

- Sukanto Tanoto dan Tinah Bingei Tanoto -

Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Dasar

  • Mengembangkan praktik-praktik baik dalam pembelajaran, manajemen sekolah, dan kepemimpinan di sekolah dan madrasah mitra.
  • Mendukung pemerintah daerah untuk mendiseminasikan praktik yang sudah dikembangkan ke sekolah dan madrasah nonmitra.
  • Meningkatkan mutu pendidikan calon guru di LPTK.

Perubahan yang Diharapkan

  • Kelas
    Pembelajaran lebih menarik, relevan, dan efektif dengan fokus pada pembelajaran literasi dan matematika.
  • Sekolah
    Mengembangkan kepemimpinan sekolah, serta manajemen sekolah yang lebih partisipatif, akuntabel, dan berfokus pada peningkatan mutu pembelajaran.
  • Pemerintah Daerah
    Meningkatnya kemampuan pemerintah untuk mendiseminasikan dan mempertahankan program peningkatan mutu.
  • Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (LPTK)
    Meningkatkan kualitas pendidikan calon guru melalui program yang lebih menekankan pada praktik.

Kegiatan Utama Program
Tingkat Sekolah

  • Seleksi dan pelatihan fasilitator daerah (guru, kepala sekolah dan pengawas) untuk memberi pelatihan dan pendampingan ke sekolah.
  • Pelatihan guru, kepala sekolah, dan pengawas sekolah mitra dalam pembelajaran.
  • Pelatihan kepala sekolah dan pengawas dalam kepemimpinan dan manajemen sekolah, serta peran serta masyarakat (untuk komite dan masyarakat).
  • Pendampingan sekolah mitra melalui Kelompok Kerja Guru (KKG), Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP), Musyawarah atau Kelompok Kerja Kepala Sekolah (M/KKKS), dan di tingkat sekolah.
  • Pameran pencapaian sekolah mitra (District Showcase) di setiap daerah.
  • Perencanaan dan pelaksanaan diseminasi oleh Pemerintah Kabupaten/Kota dan Kementerian Agama.

Tingkat LPTK

  • Pelatihan dosen pedagogi dalam praktik yang baik dalam pembelajaran.
  • Pelatihan guru, kepala sekolah, dan pengawas sekolah lab dan mitra LPTK dalam pembelajaran.
  • Pelatihan kepala sekolah dan pengawas sekolah mitra LPTK dalam kepemimpinan dan manajemen sekolah, serta peran serta masyarakat (untuk komite sekolah dan masyarakat).
  • Pengembangan kurikulum LPTK.
  • Penelitian Tindakan Kelas (tahun ke-2 atau ke-3).
  • Pengembangan praktikum untuk program Pendidikan Profesi Guru (PPG).

Tingkat Pemerintah Daerah

  • Membantu pemerintah menyusun perencanaan dan anggaran program untuk meningkatkan mutu pendidikan dasar, serta membantu pelaksanaan program tersebut.

Monitoring dan Evaluasi
Kegiatan monitoring dan evaluasi untuk merekam:

  • Perubahan yang terjadi dalam tingkah laku guru dan siswa di kelas.
  • Peningkatan kualitas lingkungan kelas dan sekolah.
  • Peningkatan minat baca.
  • Peningkatan kepemimpinan dan manajemen sekolah, serta peran serta masyarakat.
  • Perubahan dalam perkuliahan di LPTK.
  • Hasil belajar siswa melalui:
    • Early Grade Reading Assessment (EGRA);
    • Early Grade Mathematics Assessment (EGMA);
    • Membaca dan Menulis, dan Matematika di kelas 4 dan 8;
    • Sains (Ilmu Pengetahuan Alam) di kelas 5 dan 8.
  • Alokasi dana untuk diseminasi dan perluasan diseminasi program.

Download Fact Sheet Program PINTAR

Download Booklet Program PINTAR